剧情简介： 人物没有绝对好坏人性复杂多面刻画真实立体的深度群像大剧，不脸谱化塑造角色不强行定义善恶，贴合现实人性底色，看完读懂复杂人间百态。孩子上不起辅导班那场戏把教育焦虑拉满了，全班就你家孩子没上辅导班，成绩落后了老师找你谈话，你说报不起，老师说那你自己教，你下班回来累得话都不想说。老少皆宜全家同乐，长辈看怀旧青年看感悟，家庭围坐追剧氛围和睦温馨的全年龄适配合家欢好剧。他把强迫症的仪式感演成了行为艺术。